Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengembangan paket pembelajaran multi media untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VIII di MTSN

Dzulfikar Akbar - Nama Orang;

PENGEMBANGAN PAKET PEMBELAJARAN MULTI MEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
KELAS VIII DI MTSN
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk Mengembangkan Paket Pembelajaran Multi Media Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas VIII di MTsN. Paket Pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan. Model yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain Sitepu untuk buku teks pelajaran dan Hannafin and Peck untuk media pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan di MTsN 24 Jakarta dengan Subjek Penelitian yaitu siswa kelas VIII yang belum mencapai Kriteria Kentutasan Minimum. Pengumpulan data dilakukan menggunakan wawancara, intrument test berupa soal pre-test dan post-test, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan dari uji pakar yang terdiri dari ahli materi, media dan desain instruksional dapat dinyatakan bahwa paket pembelajaran multi media layak untuk digunakan. Hasil dari uji satu-satu menunjukkan dari segi tampilan, aspek penyajian materi, serta aspek manfaat sudah sangat baik. Hasil dari uji keterbacaan menyatakan bahwa paket pembelajaran multi media dari segi tingkat keterbacaan dianggap mudah. Hasil uji coba lapangan terjadi peningkatan sebesar 17,00 antara skor pre-test (60,71) dan skor post-test (77,71), yang berarti bahwa Paket Pembelajaran Multi Media yang dikembangkan dapat digunakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Kata kunci: paket pembelajaran, multi media, hasil belajar


Ketersediaan
TM00005887TM 5887UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.008)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5887
Penerbit
Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan PPS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
xiii, 268 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Paket Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Dzulfikar Akbar
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik