Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan mahasiswa dalam memilih konsentrasi pendidikan akuntansi Universitas Negeri Jakarta

Nadia Nindianisari - Nama Orang;

ABSTRAK
NADIA NINDIANISARI. Faktor yang Mempengaruhi Pengambilan Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Konsentrasi Pendidikan Akuntansi Universitas Negeri Jakarta. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Konsentrasi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara minat, potensi diri dan lingkungan keluarga terhadap pengambilan keputusan mahasiswa dalam memilih konsentrasi pendidikan akuntansi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan korelasional. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji persyaratan analisis, uji persamaan regresi dan uji hipotesis. Populasi terjangkau dalam penelitian ini adalah mahasiswa Konsentrasi Pendidikan Akuntansi UNJ angkatan 2016-2017 yang berjumlah 173 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 120 mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa terdapat pengaruh secara parsial antara minat terhadap pengambilan keputusan, dimana t hitung 4,279 lebih besar dari t tabel 1,981. Terdapat pengaruh secara parsial antara lingkungan keluarga terhadap pengambilan keputusan, dimana t hitung 3,712 lebih besar dari t tabel 1,981. Namun potensi diri tidak berpengaruh secara parsial terhadap pengambilan keputusan, dimana t hitung 0,780 lebih kecil dari t tabel 1,981. Adapun secara simultan terdapat pengaruh antara minat, potensi diri dan lingkungan keluarga terhadap pengambilan keputusan dimana F hitung 60,454 lebih besar dari F tabel 2,68. Hasil persamaan regresi adalah Ỹ = 7,176 + 0,406 X1 + 0,098 X2 + 0,230 X3 dengan koefisien determinasi sebesar 61%.
Kata Kunci : Minat, Potensi Diri, Lingkungan Keluarga, Pengambilan Keputusan


Ketersediaan
SS00020397SK 20397UPT Perpustakaan UNJ (CD.08.2019.004)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 20397
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Ekonomi Konsentrasi Pendidikan Akuntansi FE UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
xvi, 196 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Potensi Diri
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nadia Nindianisari
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik