Gaya APA

Rachmawati, B, A. (2019). Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di SMP Negeri 169 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Rachmawati, Bunga, Adetya. "Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS) dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di SMP Negeri 169 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2019. Text.