Gaya APA

Yesika, E. (2019). Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang belajar menggunakan model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) dan penemuan terbimbing di SMP Negeri 2 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Yesika, Efira. "Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang belajar menggunakan model Conceptual Understanding Procedures (CUPs) dan penemuan terbimbing di SMP Negeri 2 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2019. Text.