Upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis peserta didik melalui penerapan metode pembelajaran guided note taking dengan bantuan geogebra pada materi transformasi geometri di kelas XI-TEDK 2 SMKN 26 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Upaya meningkatkan kemampuan representasi matematis peserta didik melalui penerapan metode pembelajaran guided note taking dengan bantuan geogebra pada materi transformasi geometri di kelas XI-TEDK 2 SMKN 26 Jakarta

Juliana Veva Rahmawati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.001) SK 20451

SS00020451

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 20451
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xii, 377 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Geogebra
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Juliana Veva Rahmawati

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar