Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media kahoot! terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMAN 4 Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan media kahoot! terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMAN 4 Bekasi

Kezia Margareth Ntjalama - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.005) SK 20483

SS00020483

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 20483
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xi, 224 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Konsep Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Kezia Margareth Ntjalama

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar