Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) berbasis mind mapping terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik di SMP Negeri 232 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) berbasis mind mapping terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik di SMP Negeri 232 Jakarta

Eka Yunita Rahayu - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.004) SK 20480

SS00020480

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 20480
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: x, 251 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Mind Mapping
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Eka Yunita Rahayu

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar