Meningkatkan hasil belajar IPS melalui model cooperative learning tipe marry go round di kelas V SD : studi penelitian tindakan kelas di SDN Pondok Kelapa 06 Pagi Jakarta Timur
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2019.010)
SK 20669
SS00020669
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 20669
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.,
2019