Gaya APA

Qodriyah, L. (2019). Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) padam siswa kelas IV SD : penelitian tindakan kelas di SDN Ulujami 06 Pagi Jakarta Selatan . Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.

Gaya MLA

Qodriyah, Laila. "Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) padam siswa kelas IV SD : penelitian tindakan kelas di SDN Ulujami 06 Pagi Jakarta Selatan". Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ, 2019. Text.