Text

Alih kode campur kode dalam peristiwa tutur guru-siswa SMAN 1 Cimarga

---

ABSTRAK
Desi Nurjanah. 2019. Alih Kode dan Campur Kode dalam Peristiwa Tutur Guru-Siswa SMAN 1 Cimarga. Skripsi, Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan memperoleh informasi tentang alih kode dan campur kode yang terdapat pada peristiwa tutur guru-siswa SMAN 1 Cimarga. Metode penelitian ini menggunakan metode deskripsi kualitatif dengan teknik analisis isi. Penelitian difokuskan pada penyebab alih kode yakni, penutur, lawan tutur, hadirnya orang ketiga, berubahnya situasi formal ke informal, perubahan topik pembicaraan, serta pada bentuk campur kode yakni kata, frasa, dan klausa. Data diperoleh dari ujaran guru-siswa di SMAN 1 Cimarga pada tanggal 22 April 2019 sampai 17 Mei 2019. Penelitian dilakukan pada dua guru dengan dua kelas sebanyak 68 peserta didik. Hasil penelitian dari 1.220 ujaran dari 13 rekaman video terdapat 424 peristiwa alih kode, terdiri dari 38 ujaran yang disebabkan oleh penutur, tidak terdapat ujaran yang disebabkan lawan tutur, tidak terdapat ujaran yang ujaran yang disebabkan hadirnya orang ketiga, 364 ujaran yang disebebkan berubahnya situasi formal ke informal dan 22 ujaran yang disebabkan oleh perubahan topik pembicaraan. Semetara itu, terdapat 163 ujaran yang termasuk peristiwa campur kode, terdiri dari 137 ujaran dalam bentuk kata, 13 ujaran dalam bentuk frasa, dan 21 ujaran dalam bentuk klausa. Simpulan yang diperoleh dalam alih kode berdasarkan penyebabnya, data tertinggi yaitu alih kode yang disebabkan oleh berubahnya situasi formal ke informal sebanyak 364 ujaran (85,9%), data terendah yang disebabkan tidak terdapatnya alih kode yang disebabkan lawan tutur dan hadirnya orang ketiga. Sementara itu, pada campur kode, data terdiri yaitu campur kode bentuk kata 137 (83,0%), dan data terendah dalam bentuk frasa sebanyak 13 ujaran (7,9%). Penelitian ini dapat diimplikasikan pada pembelajaran bahasa Indonesia di kelas X semester pada teks apapun yang berkaitan dengan unsur kebahasaan, khususnya pada KD 3.15 Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks biografi, serta KD 4.15 Menceritakan kembali isi teks biografi baik lisan maupun tulisan.
Kata Kunci : Peristiwa Tutur, Alih Kode, dan Campur Kode

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 20808

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xv, 299 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Alih Kode

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Desi Nurjanah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar