Pengaruh strategi REACT (Relating, experiencing, Applying, Cooperating, Transfering) terhadap kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VII SMP Negeri 97 Jakarta Timur
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2019.001)
SK 20793
SS00020793
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 20793
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ.,
2019