Text

Designing a needs-based English syllabus for the undergraduate Islamic education study program at STAI Al Aqidah Al Hasyimiyyah Jakarta

---

ABSTRAK
Jastman. 2019. Mendesain Silabus Bahasa Inggris Berbasis Kebutuhan
untuk Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam STAI Al Aqidah Al
Hasyimiyyah Jakarta. Tesis. Jakarta: Program Magister Pendidikan Bahasa
Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendesain Silabus Bahasa Inggris Berbasis
Kebutuhan untuk Program Studi S-1 Pendidikan Agama Islam STAI Al
Aqidah Al Hasyimiyyah Jakarta. Metode Penelitian menggunakan tiga
tahapan dalam Penelitian dan Pengembangan model (R&D) yang
dimodifikasi dari Dick dan Carry untuk mendesain silabus berbasis kebutuhan
yang mencakup analisis kebutuhan, mengembangkan silabus dan
memvalidasi silabus. Hasil analisis menunjukkan topik, tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaran dan penilaian dalam silabus yang ada tidak
terkait dan tidak mewakili kebutuhan bahasa Program Studi S-1 Pendidikan
Agama Islam STAI Al Aqidah Al Hasyimiyyah Jakarta. Dengan demikian, dikembangkan gambaran terkait topik, tujuan pembelajaran, materi, kegiatan
pembelajaran dan penilaian yang terdapat pada silabus yang diharapkan. Desain silabus berbasis kebutuhan Program Studi S-1 Pendidikan Agama
Islam yang dihasilkan dari integrasi dua jenis silabus yaitu silabus berbasis
konten dan silabus berbasis keterampilan dengan format yang terdiri dari
topik, tujuan pembelajaran, materi, kegiatan pembelajaran dan penilaian
berdasarkan hasil validasi yang menyarankan agar topik dan materi
dibedakan, ada kejelasan dalam pemilihan kata, bab, tahun publikasi dan
kompetensi yang diasah yang nampak jelas. Kata kunci : Silabus; Kebutuhan; Silabus Berbasis Kebutuhan; Program Studi
Pendidikan Agama Islam ;S1

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 7970

Penerbit

Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xi, 81 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

English

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Silabus

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Jastman

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar