Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Cultural aspects in reading materials "when English rings a bell" texbook grade VII

Novia Dwi Ariani - Nama Orang;

ABSTRAK
Novia Dwi Ariani. 2019. Aspek Budaya dalam Bahan Bacaan dalam Buku Teks
“When English Rings a Bell” Buku Bacaan Kelas VII. Skripsi. Jakarta: Program
Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini berfokus pada mencari tahu apa saja jenis bahan bacaan dan aspek
budaya yang tercakup dalam bahan bacaan Buku Teks "When English Rings a
Bell" Kelas VII. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif dengan metode
analisis isi. Sumber data akan diambil dari bahan bacaan di dalam Buku Teks
"When English Rings a Bell" Kelas VII. Data dianalisis untuk aspek budaya yang
diusulkan oleh Standar untuk Belajar Bahasa Asing (pada tahun 1996; seperti
dikutip dalam Yuen, 2014). Temuan ini mengungkapkan bahwa: (1) bahan bacaan
di dalam Buku Teks "When English Rings a Bell" Kelas VII sebagian besar sering
dibahas dalam instruksi. Bahkan, representasi bahan bacaan juga tercakup dalam
teks dan ilustrasi. (2) Aspek budaya telah tercakup dalam bahan bacaan, terutama
dalam bentuk aspek produk. Aspek budaya disajikan dalam bentuk teks, ilustrasi,
instruksi, dan latihan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan bacaan "When
English Rings a Bell" Textbook Grade VII telah membahas aspek budaya melalui
aspek Produk yang sebagian besar muncul dalam bentuk teks, tugas, instruksi, dan
ilustrasi yang sebagian besar mewakili kata dan frasa. Oleh karena itu, siswa dapat
mengetahui sesuatu yang konkret dan dapat dihubungkan dengan konteks sosial
dari bahan bacaan bahasa Inggris.
Kata kunci: budaya, aspek budaya, materi pembelajaran EFL.


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2019.003) SK 20845
SS00020845
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 20845
Penerbit
Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
x, 70 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
English
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Aspek Budaya
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Novia Dwi Ariani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?