Perbandingan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) di SMP Negeri 20 Jakarta
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.007)
SK 21239
SS00021239
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21239
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2019