Gaya APA

Andriani, R. (2019). Pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) dengan menggunakan LMS Schoology terhadap hasil belajar fisika siswa SMA . Jakarta: Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Andriani, Rista. "Pengaruh strategi pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) dengan menggunakan LMS Schoology terhadap hasil belajar fisika siswa SMA". Jakarta: Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ, 2019. Text.