Gaya APA

Evita, C. (2019). Pengaruh model pembelajaran aktif tipe Guided Note Taking (GNT) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik . Jakarta: Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Evita, Cindy. "Pengaruh model pembelajaran aktif tipe Guided Note Taking (GNT) terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik". Jakarta: Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ, 2019. Text.