Text

Upaya meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model pembelajaran quantum tipe vak pada materi aritmetika sosial di kelas VII-E SMP Negeri 236 Jakarta

---

ABSTRAK
ADETIA SURYANI TANTRY. Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi
Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Quantum Tipe VAK pada Materi
Aritmetika Sosial di Kelas VII-E SMP Negeri 236 Jakarta. Skripsi, Program Studi
Pendidikan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam,
Universitas Negeri Jakarta. Agustus 2019.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model
pembelajaran Quantum tipe VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) pada materi
aritmetika sosial di kelas VII-E SMP Negeri 236 Jakarta. Subjek penelitian pada
penelitian ini adalah enam siswa yang dipilih dari 36 siswa kelas VII-E SMP
Negeri 236 Jakarta. Penelitian ini terdiri dari tiga siklus yang tiap siklus meliputi
tahap perencanaan, pelaksanaan, analisis, dan refleksi. Indikator keberhasilan dari
penelitian ini yaitu adanya peningkatan kemampuan komunikasi matematis dari
keenam subjek penelitian dilihat dari rata-rata keenam subjek penelitian minimal
mencapai kategori baik atau pada interval 61-80 dan terjadi peningkatan
kemampuan komunikasi pada setiap indikator yang ingin dicapai dilihat dari
persentase keenam subjek penelitian disetiap indikator mencapai 70%. Hasil dari
penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan rata-rata tes dari keenam subjek
penelitian paling tinggi terjadi pada siklus III yaitu mencapai 90,63 atau berada
dalam kategori sangat baik, sedangkan peningkatan persentase tertinggi untuk
setiap indikator soal terdapat pada indikator soal ke-1 yaitu mencapai 100% pada
siklus III. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa penerapan model
pembelajaran Quantum tipe VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) mampu
meningkatkan komunikasi matematis siswa kelas VII-E SMP Negeri 236 Jakarta
pada materi aritmetika sosial.
Kata Kunci :Kemampuan Komunikasi Matematis, Model Pembelajaran,
Quantum Tipe VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic), Arimetika
Sosial

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21231

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xiii, 381 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Komunikasi Matematis

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Adetia Suryani Tantry

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar