Upaya meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa melalui model problem based learning pada materi aritmetika sosial di kelas VII-1 SMPN 176 Jakarta
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.006)
SK 21232
SS00021232
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21232
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2019