Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampilan belajar abad 21 pada mata pelajaran perbankan dasar kelas X akuntansi SMK Negeri 1 Bogor
Tidak Tersedia Deskripsi
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.08.2017.002)
SK 21143
SS00021143
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 21143
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pend. Ekonomi Konsentrasi Pendidikan Akuntansi FE UNJ.,
2019