Pengaruh model pembelajaran project based learning dengan pendekatan STEM terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa di SMPN 1 Kelapa Dua Kabupaten Tangerang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran project based learning dengan pendekatan STEM terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa di SMPN 1 Kelapa Dua Kabupaten Tangerang

Winda Nur Hasanah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.007) SK 21308

SS00021308

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 21308
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xiv, 182 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Project Based Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Winda Nur Hasanah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar