Text

Pengaruh strategi pemecahan masalah ideal terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi usaha dan energi tingkat satuan pendidikan SMA

---

ABSTRAK
ABDUL RAHMAN. Pengaruh Strategi Pemecahan Masalah IDEAL Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Usaha dan Energi Tingkat Satuan Pendidikan SMA. Skripsi, Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2019.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pemecahan masalah IDEAL terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada tingkat pendidikan SMA. IDEAL kepanjangan dari langkah langkah dalam melakukan kegiatan pembelajaran anatara lain Identify The Problem- Define The Problem- Explore Solution- Act On Strategy- Look Back And Evalute The Effect. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Diponegoro 1 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain Pre-Experimental Design. Sampel penelitian diambil menggunakan purposive sampling, sehingga didapatkan satu kelas yang terdapat pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada saat posttest lebih tinggi dari hasil belajar siswa pada saat pretest. Hal ini terlihat dari nilai rata-rata posttest = 70,35 dan nilai rata-rata pretest = 48,5. Hasil posttest dan pretest tersebut diuji menggunakan uji-t, menghasilkan nilai thitung = 8,367 dan ttabel = 2,042. Berdasarkan hasil uji-t, dikatakan bahwa nilai thitung > ttabel, sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan juga bahwa strategi pemecahan masalah IDEAL memiliki pengaruh terhadap kemampuan berpikir kritis siswa dalam belajar fisika.
Kata-kata kunci: Strategi pemecahan Masalah IDEAL, Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Hasil Belajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21317

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

x, 173 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kemampuan Berpikir Kritis

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Abdul Rahman

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar