Text
Pengaruh pelatihan, kompetensi pedagogik dan determinasi diri terhadap komitmen organisasional profesi guru administrasi perkantoran SMK Negeri Bisnis Manajemen DKI Jakarta
Pengaruh Pelatihan, Kompetensi Pedagogik Dan Determinasi Diri Terhadap Komitmen Organisasional Profesi Guru Administrasi Perkantoran (OTKP) SMK Negeri Bisnis Manajemen DKI Jakarta
Amusiana
Abstrak
Tujuan yang ingin dicapai oleh sekolah yaitu meningkatkan peran guru menjadi lebih baik. Dalam pelaksanaan tugas dalam profesinya, komitmen organisasional pada profesi guru administrasi perkantoran dipengaruhi pelatihan, kompetensi pedagogic dan determinasi diri. Permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian ini yaitu pengaruh pelatihan, kompetensi pedagogik, determinasi diri terhadap komitmen organisasional profesi guru administrasi perkantoran sekolah menengah kejuruan negeri bisnis manajemen DKI Jakarta. Metodologi yang digunakan adalah survey dengan pendekatan analisis jalur. Sampel yang digunakan 109. Kesimpulan penelitian:(1) terdapat pengaruh langsung positif pelatihan terhadap komitmen organisasional guru administrasi perkantoran (OTKP). (2)terdapat pengaruh langsung positif kompetensi pedagogik terhadap komitmen organisasional guru administrasi perkantoran (OTKP), (3)terdapat pengaruh langsung positif determinasi diri terhadap komitmen organisasional guru administrasi perkantoran (OTKP), (4) terdapat pengaruh langsung positif pelatihan terhadap kompetensi pedagogik guru administrasi perkantoran (OTKP). (5)Terdapat pengaruh langsung positif pelatihan terhadap determinasi diri guru administrasi perkantoran (OTKP). (6) terdapat pengaruh langsung positif determinasi diri terhadap kompetensi pedagogik guru administrasi perkantoran (OTKP).
Kunci : Komitmen organisasional, Pelatihan, Kompetensi Pedagogik, Determinasi diri
Bibliografi : lembar 135-139
Tidak tersedia versi lain