Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi reaksi redoks terintegrasi pendidikan lingkungan hidup

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penerapan model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar peserta didik pada materi reaksi redoks terintegrasi pendidikan lingkungan hidup

Shifa Aulia - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.007) SK 21343

SS00021343

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 21343
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: ix, 93 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Shifa Aulia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar