Text

Analisis struktur teks dalam kumpulan cerpen karangan siswa kesla VII dan implikasinya terhadap bahan ajar di SMP Yapimda Jakarta

---

ABSTRAK
Gizha Nur Triandhita, 2019. Analisis Struktur Teks Dalam Kumpulan Cerpen Karangan Siswa Kelas VII dan Implikasinya Terhadap Bahan Ajar di SMP Yapimda Jakarta. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang jenis struktur teks dalam kumpulan cerpen karangan siswa kelas VII di SMP Yapimda Jakarta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis isi dan implikasinya terhadap bahan ajar bagi guru di SMP Yapimda. Fokus dalam penelitian ini analisis struktur teks kumpulan cerpen karangan siswa kelas VII, yaitu struktur teks cerpen. Struktur teks cerpen berupa abstrak, orientasi, komplikasi, evaluasi, resolusi, dan koda. Kesimpulan dari penelitian ini untuk membuat karangan cerpen siswa menghasilkan adanya 6 jenis struktur teks cerpen. Sebuah karangan cerpen membutuhkan 6 strukutur penting yang saling berkaitan. Struktur pertama yaitu abstrak yang menggambarkan gambaran awal cerita. Struktur selanjutnya yaitu orientasi yang berhubungan dengan tempat, waktu, dan suasana yang ada dalam cerita. Struktur berikutnya adalah komplikasi yang menjelaskan rangkaian peristiwa dan menceritakan mengenai sebab akibat. Evaluasi merupakan struktur yang menjelaskan adanya masalah yang terjadi dan mulai muncul penyelesaian dari masalah yang ada. Resolusi merupakan struktur penyelesaian dari evaluasi dan adanya solusi dari permasalahan yang ada. Koda merupakan struktur yang mengandung pelajaran atau nilai yang dapat diambil dari cerita pendek. Hasil penelitian ini menjawab mengenai analisis struktur teks dalam kumpulan cerpen karangan siswa kelas VII dan dapat di implikasikan ke dalam pembelajaran Bahasa dan sastra Indonesia berdasarkan Kurikulum 2013 dengan KI 3 dan KD 3.1 dan 4.1.
Kata Kunci : Struktur, kumpulan cerpen, bahan ajar.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21724

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia FBS UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

ix, 136 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kumpulan Cerpen
Analisis Wancana

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Gizha Nur Triandhita

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar