Text

Efektivitas pembelajaran Al'Quran menggunakan metode At-Tibyan : studi kasus Bimbingan Belajar Sahabat Qur'an (Bimbel SaQu) Al-Fatih Tangerang

---

ABSTRAK
Nur Amelia, Efektivitas Pembelajaran Alquran Menggunakan Metode At-Tibyan (Studi Kasus: Bimbingan Belajar Sahabat Qur’an (Bimbel SaQu) Al-Fatih Tangerang), Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2019.
Dalam penulisan skripsi ini, peneliti menyadari bahwa pada masa kini, pendidikan Alquran ternyata kurang mendapat perhatian lebih dari setiap pribadi muslim. Hal ini didapat dari fakta yang menunjukkan masih banyaknya jumlah muslim yang tidak mampu membaca Alquran dari berbagai kalangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Alquran menggunakan metode At-Tibyan pada siswa di Bimbel SaQu Al-Fatih Tangerang. Teori yang digunakan untuk menghasilkan pembelajaran efektif yaitu dilihat dari segi proses belajar, pengorganisasian materi, komunikasi yang baik, penguasaan guru terhadap materi dan hasil yang baik. Jenis penelitian ini adalah metode Deskriptif Kualitatif untuk meneliti penerapan metode At-Tibyan pada pembelajaran Alquran. Teknik pengumpulan data melalui hasil observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan metode At-Tibyan di Bimbel SaQu Al-Fatih Tangerang dinilai sudah baik, dalam meningkatkan kemampuan siswa pada pembelajaran makharijul huruf, tajwid, dan tahfidz Alquran. Hal tersebut dapat diketahui dari pengamatan hasil belajar pada evaluasi tiap semester serta tes yang peneliti lakukan pada beberapa siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode At-Tibyan di Bimbel SaQu Al-Fatih Tangerang cukup efektif dalam meningkatkan pembelajaran Alquran.
Kata Kunci : Metode At-Tibyan, Efektivitas

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 21788

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Agama Islam FIS UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xiv, 82 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pembelajaran Al-Quran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nur Amelia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar