Pengembangan modul matematika berbasis keterampilan 4C (Critikal, Thingking, Creativity, Collaboration and Communication) materi bilangan pecahan untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengembangan modul matematika berbasis keterampilan 4C (Critikal, Thingking, Creativity, Collaboration and Communication) materi bilangan pecahan untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar

Euis Lidya Wati - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

SS00021471 SK 21471 UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2019.002) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 21471
Penerbit: Jakarta : Program Studi PGSD FIP UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xvii, 158 Lembar. ; Il. : 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Media Pembelajaran
Pembelajaran Matematika : SD
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Euis Lidya Wati

Pengembangan modul matematika berbasis keterampilan 4C (Critikal, Thingking, Creativity, Collaboration and Communication) materi bilangan pecahan untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar