Gaya APA

Jahja, R, S., Septiandini, D. (2013). Implikasi problema akses masuk sekolah dasar pada penerapan model pembelajaran : studi kasus pada implementasi model pembelajaran terpadu di kelas awal SDN 06 Ciracas, Jakarta Timur . Jakarta: Program Studi Sosiologi Jurusan Sosiologi FIS UNJ.

Gaya MLA

Jahja, Rusfadia, Saktiyanti., Septiandini, Devi. "Implikasi problema akses masuk sekolah dasar pada penerapan model pembelajaran : studi kasus pada implementasi model pembelajaran terpadu di kelas awal SDN 06 Ciracas, Jakarta Timur". Jakarta: Program Studi Sosiologi Jurusan Sosiologi FIS UNJ, 2013. Text.