Pengaruh model dan cara penilaian terhadap hasil belajar IPA dengan mengontrol pengetahuan awal matematika siswa (Suatu eksperimen pada siswa SMP Negeri di Kabupaten Seram Bagian Timur)
Bibliografi : lembar 200-204
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.001)
D 2699
DD00002699
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2699
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.,
2019