Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Model bahan ajar menulis teks bahasa Jerman berbasis pendekatan proses (Penelitian dan pengembangan di Program Studi Pengajaran Bahasa Jerman Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Manado)

Hitipeuw, Dulciana Chaty Engelhart - Nama Orang;

MODEL BAHAN AJAR MENULIS TEKS BAHASA JERMAN BERBASIS
PENDEKATAN PROSES
(Penelitian dan Pengembangan di Program Study Pengajaran Bahasa Jerman
Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Manado)
DULCIANA CHATY ENGELHART HITIPEUW
ABSTRAK
Tujuan penelitian pengembangan adalah menhasilkan prototip model bahan
ajar menulis bahasa Jerman berbasis pendekatan proses pada mahasiswa semester
semester lima di Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Manado di Tondano. Penelitian yang mengikuti langkah-langkan
dari Borg dan Gall dipadukan dengan langkah-langkah dari Dirk, Carey, dan Carey.
Pertama, dilakukan studi pendahuluan melalui observasi, dokumentasi dan
wawancara untuk mendapatkan data deskripsi kebutuhan mahasiswa dan dosen akan
bahan ajar menulis. Kedua, melakukan uji pakar, uji coba lapangan awal, lapangan
utama, dan uji lapangan operasional. Hasil uji coba produk prototip bahan ajar
menulis pada uji lapangan operasional dengan uji-t berdasarkan SPSS menunjukkan
bahwa prototip model bahan ajar menulis bahasa Jerman berbasis pendekatan proses
efektif. Rata-rata hasil belajar pretest sebesar 8,31 sedangkan hasil belajar postest
sebesar 12,50. Perbedaan hasil menulis berbasis tugas pretest dan postest sebesar
4,188, dengan nilai thitung16,001, ttabel 2,13 dan nilai p-value sebesar 0,000. Nilai ratarata hasil menulis berbasis pendekatan proses pretest tidak sama dengan postest (μ1
μ2), nilai thitung lebih besar t tabel dan nilai p-value < 0,005 (0,000


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.002) D 2706
DD00002706
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 2706
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Bahasa Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2019
Deskripsi Fisik
xvii, 265 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Bahan Ajar
Bahasa Jerman : Menulis
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Dulciana Chaty Engelhart Hitipeuw
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?