Pengaruh strategi pembelajaran e-learning dan kemandirian mahasiswa dalam belajar terhadap hasil belajar mata kuliah tafsir di Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Alhikmah Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi pembelajaran e-learning dan kemandirian mahasiswa dalam belajar terhadap hasil belajar mata kuliah tafsir di Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Alhikmah Jakarta

Suhada - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 172-177

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.006) D 2687

DD00002687

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 2687
Penerbit: Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2019
Deskripsi Fisik: xv, 232 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Studi dan Pembelajaran
Perguruan Tinggi : Media Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Suhada

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar