Pengaruh model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan self-confidence ditinjau dari kemampuan awal matematis siswa di SMK DKI Jakarta
Bibliografi : lembar 139-141
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.008)
TM 5974
TM00005974
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 5974
Penerbit
Jakarta :
Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2019