Pengaruh integrasi Cooperative Integrated Learning Reading and Composition (CIRC) dan inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep Pteridophyta dan keterampilan metakognitif mahasiswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh integrasi Cooperative Integrated Learning Reading and Composition (CIRC) dan inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep Pteridophyta dan keterampilan metakognitif mahasiswa

Puji Lestari - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 81-89

Ketersediaan

TM00005969 TM 5969 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2019.006) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 5969
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xiv, 157 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pemahaman Konsep
Keterampilan Metakognitif
Integrasi CIRC dan Inkuiri Terbimbing
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Puji Lestari

Pengaruh integrasi Cooperative Integrated Learning Reading and Composition (CIRC) dan inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep Pteridophyta dan keterampilan metakognitif mahasiswa

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar