Gaya APA

Ahmad, A, S. (2019). Pengaruh model pembelajaran Guided discovery learning disertai Argument mapping terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA pada materi perubahan lingkungan . Jakarta: Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Ahmad, Arin, Sabrina. "Pengaruh model pembelajaran Guided discovery learning disertai Argument mapping terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA pada materi perubahan lingkungan". Jakarta: Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ, 2019. Text.