Text

Pengembangan media pembelajaran berbasis animasi mata kuliah perawatan kulit wajah dengan teknologi pada kulit berjerawat di Program Studi Pendidikan Tata Rias Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta

---

ABSTRAK
Puspita Diba Voletta. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi
Mata Kuliah Perawatan Kulit Wajah dengan Teknologi pada Kulit Wajah
Berjerawat di Program Studi Pendidikan Tata Rias Fakultas Teknik Universitas
Negeri Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas
Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2019. Dosen Pembimbing: Fandy Septia
Anggriawan dan Lilis Jubaedah.
Perkembangan IPTEK di abad ke-21 berdampak besar terhadap dunia
pendidikan karena informasi seputar ilmu pengetahuan semakin mudah didapatkan.
Namun, memasuki abad ke 21 keadaan sumber daya manusia Indonesia tidak
kompetitif serta Indonesia mengalami ketertinggalan dalam mutu pendidikan. Salah
satu upaya peningkatan mutu pendidikan antara lain dapat dilakukan melalui
pemanfaatan teknologi komputer dalam suatu sistem yang dikenal dengan
pembelajaran berbasis konsep dan pembelajaran berbasis web (e-learning).
Berdasarkan hal tersebut maka perlu adanya pengembangan media pembelajaran
baru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran
berbasis animasi yang valid dan praktis pada mata kuliah Perawatan Kulit Wajah
dengan Teknologi pada kulit berjerawat. Sasaran penelitian ini adalah peserta didik
Program Studi Pendidikan Tata Rias yang sedang mengambil mata kuliah
Perawatan Kulit Wajah dengan Teknologi. Metode yang digunakan yaitu R & D
(Research & Development) dengan model pengembangan 4D. Sementara itu,
software yang digunakan adalah software adobe captivate 9.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner. Pada uji coba
validasi materi menyatakan secara keseluruhan media pembelajaran mendapatkan
kriteria “sangat valid” dengan nilai presentase 87,05 %, Selanjutnya pada uji
validasi media tingkat kelayakan media pembelajaran terdapat pada interval
“sangat valid” dengan nilai presentase 88,57%, serta hasil uji coba kepraktisan
kepada peserta didik mendapatkan presentase 85,6% yang terdapat pada interval
“sangat praktis.” Berdasarkan data diatas dapat disimpulkan bahwa media
pembelajaran berbasis animasi sangat valid dan praktis serta dapat digunakan dalam
pembelajaran Perawatan Kulit Wajah dengan Teknologi di Program Studi
Pendidikan Tata Rias Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta.
Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Berbasis Animasi, Perawatan
Kuit Wajah dengan Teknologi
Bibliografi : lembar 113-114

---

Ketersediaan

SS00022206

SK 22206

UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2019.003)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 22206

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Tata Rias FT UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xii, 160 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Perawatan Kulit Wajah
Media Pembelajaran Berbatuan Komputer

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Puspita Diba Voletta

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar