Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan modul pembelajaran pedicure pada mata kuliah perawatan tangan dan kaki untuk meningkatkan pengetahuan pada mahasiswa Universitas Negeri Jakarta

Nindya Laksani - Nama Orang;

ABSTRAK
Nindya Laksani. Skripsi: Pengembangan Modul Pembelajaran Perawatan Kaki
(pedicure) Pada Mata Kuliah Perawatan Tangan dan Kaki Untuk Meningkatkan
Pengetahuan Pada Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Jakarta: Program
Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta 2019.
Penelitian ini merupakan jenis Research and Development ( R&D ) yang
menghasilkan suatu produk berupa Modul Pembelajaran Perawatan Kaki
(pedicure) yang digunakan sebagai media pembelajaran mahasiswa pada mata
kuliah Perawatan Tangan dan Kaki, Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas
Teknik, Universitas Negeri Jakarta.Modul Pembelajaran ini menggunakan model
pengembangan 4D oleh Thiagarajan, meliputi Define, Design, Develop, dan
Dessemination. Pada tahap Develop, peneliti melakukan validasi produk dan
revisi produk kepada seoarang ahli materi dan bahasa yaitu Dra. Mari Okatini
M.KM , ahli media yaitu Cecep Kustandi M.Pd dan pengguna yaitu mahasiswa
program studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta angkatan 2018
sebanyak 28 mahasiswa sebagai sampel.Berdasarkan hasil penelitian dapat
dinyatakan bahwa modul pembelajaran perawatan kaki (pedicure) layak untuk
dijadikan sumber alternative belajar pada mata kuliah perawatan tangan dan kaki.
Hal ini di dukung dengan persentase hasil evaluasi atau penilaian ahli materi 87.5
%, ahli media 94.28 %, ahli bahasa 84.28% yang diharapkan dari 100 %. Dengan
demikian media pembelajaran Modul Perawatan Kaki (pedicure) sudah
memenuhi berbagai aspek dari syarat media pembelajaran dan sebagai media yang
layak untuk dijadikan alternative sumber belajar pada mata kuliah perawatan
tangan dan kaki.
Kata Kunci : Modul Pembelajaran, Pengembangan, Pedicure
Bibliografi : lembar 121


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2019.005) SK 22208
SS00022208
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 22208
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Tata Rias FT UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
xi, 187 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Perawatan Tangan dan Kaki
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Nindya Laksani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?