Pengaruh model experiential learning terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik di kelas IV dalam muatan IPA sekolah dasar : studi eksperimen di Desa Telaga Murni Cikarang Barat Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model experiential learning terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik di kelas IV dalam muatan IPA sekolah dasar : studi eksperimen di Desa Telaga Murni Cikarang Barat Bekasi

Meirisnia Rahmani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 82-85

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2019.002) SK 22271

SS00022271

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 22271
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xvi, 189 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Studi( dan Pengajaran)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Meirisnia Rahmani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar