Gaya APA

Shabrina, D. (2012). Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD di kelurahan Serua Tangerang Selatan . Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.

Gaya MLA

Shabrina, Dina. "Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD di kelurahan Serua Tangerang Selatan". Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ, 2012. Text.