Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD di kelurahan Serua Tangerang Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning (CTL) terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SD di kelurahan Serua Tangerang Selatan

Dina Shabrina - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2012.003) SW 13786

SW00013786

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SW 13786
Penerbit: Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2012
Deskripsi Fisik: xiv, 238 lembar : il. ; 27,5 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Contextual Teaching And Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dina Shabrina

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar