Text

Pengaruh metode resitasi dengan pendekatan scientific terhadap penguasaan konsep ekonomi siswa di kelas X IPS SMA Negeri 1 Jonggol

---

ABSTRAK
MUTIA AYU HIDAYATI. Pengaruh Metode Resitasi dengan Pendekatan Scientific terhadap Penguasaan Konsep Ekonomi di Kelas X IPS SMA Negeri 1 Jonggol. Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh Metode Resitasi dengan Pendekatan Scientific terhadap penguasaan konsep ekonomi siswa di kelas X IPS SMA Negeri 1 Jonggol dan (2) Pengaruh Metode Konvensional dengan Pendekatan Scientific terhadap penguasaan konsep ekonomi siswa di kelas X IPS SMA Negeri 1 Jonggol. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Jonggol pada bulan Maret – Mei 2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 3-5 yang terdiri atas kelas kontrol X IPS 3 sebanyak 36 siswa, kelas eksperimen X IPS 4 sebanyak 36 siswa dan kelas uji coba prasyarat penelitian kelas X IPS 5. Kelas eksperimen dalam perlakuannya dengan menggunakan metode resitasi dengan pendekatan scientific sedangkan kelas kontrol hanya menggunakan metode konvensional dengan pendekatan scientific dalam proses pembelajaran. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequevalent Control Group Design. Instrumen penelitian berupa tes penguasaan konsep ekonomi. Untuk menguji hipotesis menggunakan uji independent samples t-test. Analisis data dilakukan secara deskriptif.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) pada kelas kontrol nilai ratarata pretest sebesar 50,80 sedangkan nilai rata-rata posttest sebesar 62,05 masih lebih rendah dibandingkan kelas ekperimen, (2) pada kelas eksperimen nilai rata-rata pretest sebesar 49,63 sedangkan nilai rata-rata posttest sebesar 62,11 lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, (3) rata-rata nilai postetest kelas ekperimen > kelas kontrol yaitu 62,11 > 62,05 yang tingkat penguasaan konsep kelas ekperimen lebih tinggi dibandingkan kelas kontrol, pada uji independent samples t-test, hasil yang didapat yaitu sig.2 tailed sebesar 0,004 < 0,05 penerapan metode resitasi dengan pendekatan scientific terhadap penguasaan konsep ekonomi.
Kata kunci : Metode Resitasi, Pendekatan Scientific, Penguasaan Konsep Ekonomi
Bibliografi : lembar 79

---

Ketersediaan

SS00022513

SK 22513

UPT Perpustakaan UNJ (CD.08.2019.007)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 22513

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Ekonomi FE UNJ., 2019

Deskripsi Fisik

xiv, 120 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Ekonomi : Studi dan Pengajaran

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mutia Ayu Hidayati

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar