Pengaruh pendekatan pembelajaran dan kualifikasi dosen terhadap hasil belajar metode perancangan program setelah mengontrol kemampuan logika matematika mahasiswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh pendekatan pembelajaran dan kualifikasi dosen terhadap hasil belajar metode perancangan program setelah mengontrol kemampuan logika matematika mahasiswa

Hardjitos S Darmojo - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 189-193

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.003) D 2811

DD00002811

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 2811
Penerbit: Jakarta : Prodi Doktor Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PPS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xix, 376 hlm. : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kualifikasi Dosen
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Hardjitos S Darmojo

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar