Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh kepemimpinan transaksional dan penghargaan terhadap kinerja guru SMK Negeri Bisnis dan Manajemen di Jakarta

Riza Mardiana Wardhani - Nama Orang;

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL DAN PENGHARGAAN TERHADAP KINERJA GURU SMK NEGERI BISNIS DAN MANAJEMEN
DI JAKARTA PUSAT
RIZA MARDIANA WARDHANI
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan transaksional dan penghargaan terhadap kinerja guru SMK Negeri Bisnis dan Manajemen di Jakarta Pusat.
Penelitian ini menggunakan pendekatan analisis jalur (path analysis) adalah suatu
teknik untuk menganalisis pola hubungan antar variable berpengaruh langsung maupun tidak langsung yaitu variabel eksogen (bebas) dan variable endogen (terikat). Dalam penelitian ini, variabel eksogen yaitu kepemimpinan transaksional (X1) dan penghargaan (X2), sedangkan variabel endogen yaitu kinerja (X3). Sampel dari penelitian ini adalah 98 orang guru di lingkungan SMK Negeri Bisnis dan Manajemen di Jakarta Pusat.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; (1) terdapat pengaruh kepemimpinan transaksional terhadap kinerja diperoleh nilai koefisien korelasi r13 = 0,467 dan koefisien jalur p31 = 0,365 t hitung = 4,10 t tabel = 2,63 dengan demikian koefisien jalur sangat signifikan. (2) terdapat pengaruh penghargaan terhadap kinerja diperoleh nilai koefisien korelasi r23 = 0,446 dan koefisien jalur p32 = 0,334 t hitung = 3,76 t tabel = 2,63 dengan demikian koefisien jalur sangat signifikan. (3) terdapat pengaruh kepemimpinan transaksional terhadap penghargaan diperoleh nilai koefisien korelasi r12 = 0,307 dan koefisien jalur p21 = 0,307 t hitung = 3,16 t tabel = 2,63 yang berarti koefisien jalur sangat signifikan. Dengan demikian peningkatan kinerja dapat diraih dengan baik apabila adanya pengaruh kuat dari kepemimpinan transaksional, dan penghargaan yang terbina dengan baik .
Kata Kunci: kepemimpinan transaksional, penghargaan, dan kinerja.
Bibliografi : hlm. 91-94


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.006) TM 6046
TM00006046
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6046
Penerbit
Jakarta : Prodi Magister Manajemen Pendidikan PPS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik
xv, 94 hlm. : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kepemimpinan Sekolah
Manajemen Sumber Daya Manusia
Kinerja Guru
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Riza Mardiana Wardhani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?