Pengembangan model pembelajaran IPS melalui blended bagi mahasiswa Program Studi di PG-PAUD | Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Penanda Bagikan

Text

Pengembangan model pembelajaran IPS melalui blended bagi mahasiswa Program Studi di PG-PAUD

Sutrisno - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 224-232

Ketersediaan

#

UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.009) D 3007

DD00003007

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 3007
Penerbit: Jakarta : Prodi Doktor Teknologi Pendidikan PPS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xv, 232 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran
Pembelajaran terpadu
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Sutrisno

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar