Pengaruh penerapan metode penemuan terbimbing terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis berdasarkan disposisi matematis siswa SMP Negeri di Kecamatan Ciracas
Bibliografi : lembar 96-101
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.002)
TM 6282
TM00006282
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6282
Penerbit
Jakarta :
Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2020