No image available for this title

Text

Peningkatan perilaku sosial anak melalui permainan fisik untuk anak usia dini : penelitian tindakan kelas kelompok A di TK Aster Indah Korong Balai Satu Provinsi Sumatera Barat tahun ajaran 2018/2019

Peningkatan Perilaku Sosial Anak Melalui Permainan Fisik Untuk Anak Usia Dini Di Kelompok A TK Aster Indah Korong Balai Satu Provinsi Sumatera Barat
CICI RATNA SARI
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan permainan fisik untuk anak usia dini dalam meningkatkan perilaku sosial anak. Penelitian ini dilakukan di TK Aster Indah Korong Balai Satu, Provinsi Sumatera Barat pada bulan April 2019. Subjek penelitian adalah kelompok A sebanyak 10 siswa. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian terdiri dari: perencanaan, tindakan dan observasi, refleksi. Dilakukan untuk 12 pertemuan dibagi menjadi dua siklus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi dan catatan lapangan. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif dan kuantitatif. Analisis data kuantitatif menggunakan ststistic deskriptif yang membandingkan hasil yang diperoleh dari siklus pertama dan siklus kedua. Sedangkan analisis data kualitatif digunakan untuk menganalisis data dari catatan lapangan dan dokumentasi selama melakukan penelitian dengan menggunakan langkah-langkah reduksi data, display dan juga verifikasi data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan persentase pra siklus sebesar 48,70%, siklus I 65,02%, kemudian siklus II menjadi 84,25%. Simpulan penelitian ini bahwa permainan fisik untuk anak usia dini efektif digunakan sebagai pembelajaran untuk meningkatkan perilaku sosial anak di TK Aster Indah Korong Balai Satu Provinsi Sumatera Barat.
Kata Kunci: Perilaku Sosial, Permainan Fisik Untuk Anak Usia Dini, Penelitian Tindakan Kelas
Bibliografi hlm. : 183-187

Ketersediaan
TM00006193TM 6193UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2019.002)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 6193
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Program Pasca Sarjana, UNJ.,
Deskripsi Fisik
xvii, 273 hlm. : il. warna. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Perilaku Sosial Anak
Permainan Fisik
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar