Analisis keterampilan berpikir kritis dan literasi sains peserta didik sekolah dasar pada pengenalan konsep kimia sederhana dalam pembelajaran sains dengan metode guided inquiry

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Analisis keterampilan berpikir kritis dan literasi sains peserta didik sekolah dasar pada pengenalan konsep kimia sederhana dalam pembelajaran sains dengan metode guided inquiry

Astika Rahayu - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 81-85

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.001) TM 6381

TM00006381

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 6381
Penerbit: Jakarta : Program Studi Magister Pend. Kimia FMIPA UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: viii, 150 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Sains : Metode Pengajaran : Pendidikan Dasar
Kemampuan Berfikir Kritis Siswa
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Astika Rahayu

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar