Penerapan model pembelajaran CIRC (Cooperative, Integrated, Reading, Composition) untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII-5 di SMP 96 Jakarta Selatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan model pembelajaran CIRC (Cooperative, Integrated, Reading, Composition) untuk meningkatkan hasil belajar IPS : penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VIII-5 di SMP 96 Jakarta Selatan

Muhammad Zahwan Sartiko - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 117-118

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2019.005) SK 22799

SS00022799

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 22799
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ., 2019
Deskripsi Fisik: xv, 120 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keaktifan Belajar Siswa
Model Pembelajaran CIRC
Pendidikan IPS : Evaluasi
Pendidikan IPS : Metode Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Zahwan Sartiko

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar