Text

Pengaruh model pembelajaran reflektif berbantuan LKS terstruktur terhadap kemampuan penalaran Matematis siswa SMA Diponegoro I Jakarta

---

Bibliografi : hlm. 73-78

---

Ketersediaan

SS00022895

SK 22895

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.002)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 22895

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2020

Deskripsi Fisik

xiii, 261 hlm. : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Penalaran Matematis
Pendidikan Matematika : Evaluasi
Pendidikan Matematika : Model Reflektif

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Lu'luul Jannah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar