Upaya meningkatkan kemampuan penalaran Matematis siswa melalui model pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di kelas VIII-B MTS Negeri 16 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Upaya meningkatkan kemampuan penalaran Matematis siswa melalui model pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di kelas VIII-B MTS Negeri 16 Jakarta

Gyanti Dwi Astuti - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 180-182

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.002) SK 22894

SS00022894

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 22894
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: xiii, 368 hlm. : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Penalaran Matematis
Pendidikan Matematika : Evaluasi
Pendidikan Matematika : Metode Pembelajaran
Pembelajaran Berbasis Masalah : Matematika
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Gyanti Dwi Astuti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar