Pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning berbantuan Mind Mapping terhadap kemampuan representasi Matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning berbantuan Mind Mapping terhadap kemampuan representasi Matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Jakarta

Nurlita Dwi Yunianti - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 79-83

Ketersediaan

SS00022887 SK 22887 UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.003) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 22887
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: x, 279 hlm. : il. ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Mind Mapping
Matematika : Metode Pengajaran
Pendidikan Matematika : Evaluasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nurlita Dwi Yunianti

Pengaruh model pembelajaran Brain Based Learning berbantuan Mind Mapping terhadap kemampuan representasi Matematis siswa di kelas VIII SMP Negeri 2 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar