Pengaruh model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Berbasis Pendekatan Saintifik (CIRSA) terhadap keterampilan metakognitif peserta didik materi sistem reproduksi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Berbasis Pendekatan Saintifik (CIRSA) terhadap keterampilan metakognitif peserta didik materi sistem reproduksi

Hilda Shavina - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 42-46

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2020.002) SK 23006

SS00023006

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SK 23006
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2020
Deskripsi Fisik: ix, 137 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Biologi : Metode studi (dan Pengajaran)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Hilda Shavina

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar